Viser 1351–1360 av 2670 treff.
Energitap
...utfordringer som er mer enn et hørselstap pluss et synstap. Hørselstapet gjør at de må konsentrere seg ekstra om hva som blir sagt. Avhengig av lyd- og støyforholdene, må det brukes munnavlesning, kroppsavlesning ...Forklaring
...med barn på, fører til tilknytning og kontakt med barnet. Barnet opplever seg sett når den voksne gjentar barnets uttrykk i likt tempo, styrke eller intensitet. Den voksne toner seg altså inn på barnets ...Min stammebok
...måte å samle informasjon om seg selv og stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie. Hvorfor lage stammebok? Til å samle informasjon Elever ...Oppsummering av trinnene i lekemetoden
...læring for det blinde barnet. Da starter vi på trinn 1 igjen, men det vil etter hvert gå kortere tid til vi kan ta med flere barn i leken. Det er fordi det blinde barnet får mer erfaring med ulike leker, ...Delta i samlingsstund
...puter/matter, siden disse kan forskyve seg i «sirkelen» Barn som trenger mye tilrettelegging, kan synes at det er krevende å delta i en samlingsstund. Det er viktig å lære seg å være en del av en gruppe, men ...Spesialundervisning for voksne
...eksempel kan være knyttet til områder som: ADL-trening (opplæring i daglige gjøremål) Egenomsorg (å kunne ta vare på seg selv, kropp og helse). Kommunikasjon (å kunne gjøre seg forstått og forstå andre) ...Mobilize Me
...planleggingsmodulen lages struktur og rutiner. Dagskalenderen er den modulen brukeren forholder seg til. Den visuelle støtten i kalenderen gjør det lettere å formidle informasjonen, fremkalle innholdsforståelse ...Universelle tiltak i skolen
Relasjoner til jevngamle og voksne på skolen er den viktigste beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives på skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge ...Interessekartleggingsskjema
Last ned, skriv ut og fyll ut interessekartleggingsskjema (PDF). Med dette skjemaet kan du kartlegge interesser hos multifunksjonshemmede. Skjemaet er kategorisert etter de vesentligste sansekanalene: ...Kommunikasjonshjelpemidler
...talerehabilitering etter laryngektomi. Talesyntese: Er primært utviklet for elever med lese- og skrivevansker, men kan også være et godt hjelpemiddel for personer med stemmevansker. Alternativ supplerende ...